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小班亲子勾当方案(共8篇)

发布时间:2019-07-10 浏览次数:

  篇一:小班亲子勾当方案 小班亲子勾当方案 一、 问候家长,引见班级教师及长儿环境 二、 长儿报告请示表演 三、 亲子 四、 亲子生果拼盘 附亲子:一 抢阵地 方针:培育家长和长儿的协做能力,成长长儿的前庭觉 弄法: “抢阵地”。很简单请家长和宝宝手拉手,正在大圆上预备,听到音乐声,沿 着大圆走,听到音乐遏制,家长抱起宝宝找到塑料圈坐正在两头。未抢到圈者将被裁减,抢到 阵地者继续,最初三对为胜利者。有小小法则:家长取长儿要手拉手;起头时必需 走正在大圈外、音乐声遏制后才能占圈; 家长必需抱着孩子占圈。 三、小袋鼠 方针:锻炼孩子对身体的节制能力。 弄法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂正在爸爸的 胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。 四.揪尾巴 一家三口构成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭正在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身 后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。正在必然范畴场地内,几个家庭展开揪尾巴角逐。最初看 哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 一:小熊小熊没椅子 方针:学会恪守法则 预备:小椅子五张 弄法:前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行,五张椅子背靠背一圈摆好。 者坐正在椅子旁。起头,者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子 坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此找出大熊。再由长儿组进行 找出小熊。最初由家长跟长儿一路夹杂进行这个。 附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。” 二:小鱼逛来了 方针:成长四肢举动协调能力,培育躲闪能力 弄法:事先学会歌曲。父母手拉收做“网”状。长儿边唱边做鱼逛状(手一前一后 摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼逛来了,逛来了,逛来了。一群小鱼逛来了,快 快抓住。”当唱到抓住这最初两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请 一位家长做厨师)。最初胜下的那条小鱼为胜利者。 四:兔子跳圈 方针:双脚离地持续跳,2 岁半以上的宝宝能够持续跳 2 米,不宜距离太长,免得 宝宝委靡。持续跳是弹跳力的方式之一。 预备:呼啦圈,事先画好起点和起点 弄法: 带兔子的胸饰或者竖起两个手指放正在头上代表兔子耳朵,双脚离地腾跃,跳到起点。 长儿取家长合做,每组两个呼啦圈,家长帮手放呼啦圈,长儿跳圈,曲到到起点。赐与 贴纸励。 篇二:小班重生亲子勾当方案 小班重生亲子勾当方案 一、入场:走线、点名 请妈妈带着宝宝听着音乐跟教员一路来走线,宝宝走正在妈妈的前面,……音乐停,(音乐: 《幸福拍手》)请妈妈带宝物坐到我对面的线上去。我是陈教员,这是邝教员,今天就由我和 邝教员一路来完成这节课,适才走线的目标就是舒缓宝宝的情感,感触感染四周空间的变化。 那么今天我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动做锻炼。 音乐时间是让宝宝认识和准确的利用我们的乐器,探险时间是培育宝宝物手眼脚的协调 能力及控制身体的均衡能力;精细动做锻炼次要是熬炼宝宝手眼协调及成长小肌肉的矫捷性! 二、点名(教员要热情风雅、要激动慷慨) 出示丫丫,hi,大师好,我叫丫丫本年 2 岁了,大师欢送我吧(拍手)!感谢!那现正在 丫 丫要跟宝物们玩个点名,丫丫点到谁谁就来进行引见!这个勾当次要是培育宝宝 的 社会交往能力取自傲心。请宝物们逐一说出本人名字。对于害羞的孩子不,(不妨,孩 子到了目生的会有点怯场,有时我们大人也会碰到这种环境)教师的脸色尽量夸张,声 音要扬起来。(表彰必然要多:你实棒!你实历害!你好棒喔!) 三、音乐时间(音乐“动物大会”) a:丫丫想和大师愉快的律动起来,我们一路来个“问候舞”,这个勾当次要是成长长儿 的动做协调性并感触感染律动带来的欢喜。教妈妈跟宝宝坐起来面临面,跟着教员一路动起来。 (hleeo、hleeo,握手握手握握手,hleeo、hleeo,拍手拍手拍拍手),宝宝们实棒! b:咦,看陈教员手上的这个是双响筒,它的两头能发出分歧的声音。现正在教员来发放乐 器,请家长提醒宝宝双手接乐器而且说感谢哦。这个勾当的次要目标是认识乐器双响筒并能 准确的利用。现正在请邝教员帮我们放音乐,我们一路跟音乐来打节拍吧! 三、探险时间 现正在到了我们的探险时间啦!其目标是培育宝宝的手、眼、脚协调能力和控制身体的平 衡能力。今天沉点引见的是羊角球,请宝宝用手放松两根小羊角,两腿夹住球,来回正在地上 跳起来。(边说边用丫丫来示范) 请家长看正在你们的后面还有一些其它的器械如:均衡板(培育孩子的均衡能力)跳床…… 教师要引见清晰每一个器材的名称和利用方式、留意事项和洽处。跳床能熬炼宝宝的弹跳能 力。引见完毕之后,召集家长到前面一路做热身活动,对于不共同的宝宝只需求家长跟着做 即可,要家长不必。活动起头,从班教师只正在均衡木前对每一个孩子做指点,配班教员 则巡回正在其他器械旁提醒、监视、辅帮、和家长简单扳谈或者点评。 体能,滚大石(大龙球)噢,现正在我们要集体来玩个滚大石的,请妈妈带着宝宝坐 到我的前面来,我手上这个大龙球就是个大石头,等会我会把大石头滚给邝教员,家长和宝 宝必然要躲开哦,万万不要被它给撞到了!其实这个勾当的目标就是熬炼宝宝矫捷的躲闪能 力和反映能力。好,大石头来了!(利用愉快的音乐) 四、精细勾当 a:正在今天的精细勾当里宝宝有两个工做,夹红枣,我们这个勾当的次要目标是熬炼宝宝 的手眼协调以及成长小肌肉的矫捷性;察看哪些宝宝曾经会利用筷子,按照宝宝的环境,可 随时调整难度,从夹枣起头,到夹黄豆。 b:我的小鱼呀正在吹泡泡,可是这会儿泡泡不见了,你们来帮小鱼画上去吧。益处是:发 展宝宝的察看能力和锻炼宝宝的手腕控节制能力.教员示范画一次.发放和收教具,现正在请老 师来发放操做材料,请家长提醒宝宝双手接材料而且说感谢哦。 五、彩虹伞 (踩泡泡)现正在是我们的彩虹伞时间,请伞出来,感谢!家长们我们一路来铺伞吧!(彩虹伞 呀实好玩,实呀实好玩!我们大师来铺伞,来呀来铺伞!)伞铺好了,宝物们上来吧,看伞上有好 多泡泡,来踩一踩!请家长共同我一路发抖彩虹伞!这个的目标是彩虹伞的色彩鲜艳,干扰 长儿的视觉,锻炼长儿的抗干拢能力!(踩泡泡时唱歌:踩一个踩二个踩三个……) (骑马)泡泡都踩没了,宝物也累了,请家长跟宝宝一路坐正在彩虹伞上吧,我们正在伞上来玩 个骑马的。来和我一路来,妈妈双脚伸曲,双手夹正在宝宝的腋下,一上一下,(骑大马,呱哒 哒,爬过山,跨过河,呱哒呱哒呱哒哒) 如许做的益处是正在膝盖的揭露下,刺激宝宝的言语中 枢神经成长. (捕鱼)现正在请家长带着孩子坐到我的对面,我们来玩个捕鱼的,家长和宝宝们是鱼, 当我和邝教员的鱼网网过来时,宝宝们想法子逃开喔,被圈正在两头的小鱼代表被了。(老 师要起头捕鱼啦!)这个的目标正在于锻炼长儿的躲闪能力。收伞同样要唱收伞歌。 六、智能锻炼(预备:书本、杯子、小布偶二个、喷鼻蕉、花儿、大毛巾一块) 这个呢是提高长儿的回忆能力! 谁不见了:教员逐个出示各类物品,问宝宝们这是什么?然后用一条大毛巾盖住并边说 大风来咯,大风吹来咯,拿走毛巾时趁便拿走一样工具,让宝宝说什么不见了! 七、竣事:今天我们的课就上到这里了,丫丫要和大师说再见了, 丫丫和你点点头,点点头; 丫丫和你握握手,握握手; 丫丫和你说再见,说再见! 篇三:小小班亲子勾当方案 小小班段亲子勾当方案 --- “大手拉小手,一路来活动!” 勾当时间:2014 年 3 月 日下战书 3 点整 勾当地址:校园场地 加入人员:小小班段全体教员及长儿、家长 掌管人:贾晓璐 班级担任人:小小一(赵晓娜、于晓萌 、宋宁 ) 小小二(王青青、王瑞红、曹艺菲) 小小三(周亚丽、杨亚佳、吕艳梅) 道具总担任人:曹艺菲、宋宁 品发放人:周园长、孟教员 声响播放:崔洁 勾当具体内容: 1、掌管人开场 2、开场舞:由三位教员(于晓萌、田芳芳、杨亚佳)率领孩子和家长跳《我的身体最神 气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐正在每班指定的上。 3、园长讲线)、叠叠乐 阿谁宝宝最快把纸杯叠正在一路为胜 每组 2 人,共 3 组,玩三 轮。 弄法:宝宝坐正在桌子的两头,每人六个纸杯,谁先把六个纸杯套完为胜。 示范 教员:宋宁 道具:三张桌子、36 个纸杯。 担任道具教员:宋宁、曹艺菲 品:每组 1 个,共计 3 个 (2)送蛋蛋宝宝回家 最先把 5 个乒乓球传完为胜 每组 5 人,共三组、 玩一轮。 弄法:5 个宝宝坐正在起点预备,第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到起点, 把乒乓球放到盘子里面,敏捷回到起点把勺子传给第二个宝宝,顺次类推最先传完的哪组为 胜。 法则:中乒乓球落地,原地捡起后继续进行。 示范教员:宋宁、艺菲 道具:三张桌子、乒乓球 15 个 、3 个小盘、3 把勺子 。 道具担任教员:宋宁、曹艺菲 品:5 个 (3) 哪一组最先把水运完的为胜 每班 5 人加入,共 3 组。玩一轮。 弄法:5 个宝宝坐正在起点预备,第一个宝宝端着盛有水的小茶杯起点,把水倒 进起点的量杯内,然后回到起点把杯子传送给下一个小伴侣,最先把量杯盛满的为胜。 示范教员:宋宁、曹艺菲 道具:3 张桌子、3 个大量杯、3 个小茶杯、3 桶水。 担任道具教员:宋宁、曹艺菲 品:5 个 (4)我爱红、黄、蓝 哪一个最先分完为胜 每班 3 人加入,共 3 组,玩 3 轮。 弄法:宝宝坐正在桌子旁边,按照红、黄、蓝把玩具做准确分类,最先分完的组为胜。 示范教员:宋宁、曹艺菲 道具:桌子 3 张、9 个小框子、红、黄、蓝玩具若干 担任道具教员:宋宁、曹艺菲 品:3 个 (5)过小桥 那组最先完成为胜 每班 5 人加入,共 3 组,玩 5 轮 弄法:宝宝坐正在起点听口令起头后,先跨过跨栏,再走过三个梅花桩,最初钻过彩 虹桥,哪个宝宝最先完成的为胜。 示范教员:宋宁 道具:跨栏 3 个、彩虹门 3 个、梅花桩 3 个 担任道具教员:宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽 品:5 个 (6)袋鼠跳 那组最先跳到起点为胜 每班 5 人加入,共 3 组,玩 1 轮 弄法:第一个宝宝和家长坐到袋子里面,听口令起头后跳到起点,正在前往到起点,敏捷 把袋子传送给第二个家庭,最先跳完的组为胜。 法则:途中不克不及走,只能跳 示范教员:宋宁 道具:大袋子 3 个 道具担任教员:宋宁 品:5 个 5、竣事语 勾当竣事后:由各班教员放置各班的长儿和家长有次序分开。 篇四:小班亲子勾当方案 大手牵小手〃五一乐融融 ——小班亲子勾当方案 曾几何时亲子间的接触不再象往日般屡次,取孩子配合的时间更是较着削减。那么 为什么不正在这个阳光光耀的五一取您的孩子配合进行一次标新立异的勾当呢?豪情是由交换 堆积而成的。任何一种豪情的都有赖于交换。血浓于水,亲子之情虽是取生俱来,但我 们年轻的父母大多把大部门精神都用正在工做及不竭进修、提高中。正在这个五一请放下手中繁 忙的工做,走进充满朝气的家贝乐长儿园,让您那颗因工做而委靡的到顷刻的平和平静,享 受实正的明日亲之乐。 一、亲子勾当目标: 1、促进取家长之间的交换,向家长宣传新的教育不雅、儿童不雅,让 家长领会孩子正在园的糊口、进修环境,领会长儿园的教育讲授工做,能自动共同,做抵家园 互动。 2、促进亲子间的感情,激发长儿和家长积极参取亲子的热情和乐趣。 3、培育长儿正在面前斗胆表示本人。 二、亲子勾当流程: (一)教师讲话 (二)亲子 三、亲子 1 一:山公捞月 讲一个故事:畴前,有个小猴正在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它惊讶地叫起 来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大师快脱手来捞月亮吧!”一只大山公说,“若是没有了 月亮,今晚就欠好玩啦!” 于是,大山公倒挂正在湖旁的大槐树上,拉住另一只山公的脚……如许构成了一条猴链, 伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃悠,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又亮堂堂地沉 正在水下。…… 目标:成长长儿动做矫捷性。 怎样玩: 1、正在一个大房间里玩,告诉长儿这是湖,不克不及跑到外面去,跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈饰演两只山公,长儿饰演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不克不及抓紧,去捞“月亮”。长儿躲闪,若是被抓住 就算捞到“月亮”,竣事。 提醒:能够互换脚色,从头起头玩。 再念一首儿歌:月亮月亮怎样了?月亮掉到湖里啦!山公山公别急呀,齐心合力来捞吧。 二:蜈蚣赛跑 先讲一个故事:丛林里举行活动会,蜈蚣报名加入了竞走。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣 从床上拉了起来,叫他吃好早饭后 2 赶到角逐现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,突然听见小兔正在喊:“蜈蚣,蜈蚣, 角逐快起头啦!你怎样还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可 把她吓了一跳。本来小蜈蚣正在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。 目标:熬炼孩子的耐力和腿部力量。 预备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子晓得蜈蚣走 的体例。 怎样玩: 1、由孩子做排头,家长将手搭正在孩子肩上,蹲下。 2、跟着一、二、一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不克不及乱。 提醒:能够多叫几个家庭一路加入。 再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上急匆 匆。 三:小羊过河 先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说: “河对岸就有啊,何处有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好欠好?”小河一点儿也不宽, 河水也不急。妈妈和咩咩悄悄一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐 里。妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈角逐,看谁采得快,采得多。 3 目标:成长孩子双脚并拢向前跳的能力。 预备:橡皮筋 4 根,积木 5 块(积木代表春笋), 积木放正在筐里,摆正在起点。 怎样玩: 1、家长用 4 根橡皮筋拉成 2 条“河”状,1 条宽 1 条窄。 2、家长先出发跳过 2 条“小河”,到起点线 块积木放正在地上,然后再 跳过 2 条“小河”回来。 3、孩子接着出发,到起点处从筐里拿出 1 块积木,叠正在第一块积木的再回来。 4、如斯频频,曲至 5 块积木叠正在一路。 再念一首儿歌:小山羊,咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了笑! 四:和司机 先讲一个故事:正在马地方,叔叔穿戴,戴着帽子,嘴里含着口哨。他笔曲地 坐着,时而向左指,时而向左指,还不时转回身,吹几声叫子,好威风哦。司机驾驶着标的目的 盘,紧紧盯着红绿灯,随时叔叔的批示。红灯亮了,就该泊车,等绿灯亮了才能朝 前走。叔叔还用手势批示司机该当朝左拐弯仍是朝左拐弯。就如许,顿时有了红绿灯 和叔叔,车辆才会平安地来交往往,我们也能够安心地过马啦。 目标:培育孩子的察看能力和反映能力。进修日常交通法则。 预备:塑料筐 1 只(方 向盘)、红绿色的纸(红绿灯)。 4 怎样玩: 1、先由家长做,手拿“红绿灯”,孩子双手握塑料小筐似开车状。 2、“司机”按照“”的各类提醒、信号做出响应的反映。如“红灯”、“绿灯”、“开 快车”、“转弯”等。 提醒:家长和孩子能够交换脚色。 再念一首儿歌:我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马宽敞又清洁,车辆匆 忙不平和平静,批示平安行。 当然啦,孩子上长儿园了父母照样能够一路加入亲子勾当的: 长儿园亲子 长儿园亲子 1、《螃蟹夹球》 :一名家长取孩子背对着背手拉手,将一个球放正在上 面,用身体夹着气球运送到起点坐。用时最短运的球最多算赢。 长儿园亲子 2、《两人三脚》 :长儿的一腿取一名家长的一腿绑起来,成两人三脚 状,从起点起点, 先到者为胜。 五:亲子美工制做:“种子粘贴画” 勾当方针: 1、正在说说做做平分享亲子制做的乐趣。 2、进修制做种子粘贴画,激发长儿对粘贴画的乐趣。 3、成长长儿的手指精细动做,培育长儿干事的性。 5 勾当预备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组 5—6 卷、丹青纸若干、范画两 幅 勾当过程: 一、教长儿认识各各种子 秋天是个丰收的季候,很多的工具正在秋天收成了,桌上的豆类我们都很熟悉,爸爸妈妈 不妨让孩子说说它们的名字。 二、引见种子粘贴画的制做方式 1、这些种子不单能够种进土壤生根抽芽,还能够制做成斑斓的丹青,今天我们就要和孩 子一路来测验考试一下。 2、先请爸爸妈妈和孩子一路选一幅喜好的丹青。 3、请爸爸妈妈正在画好的轮廓线、取孩子筹议选择喜好的种子,一路平均地粘贴好,(要沿着画好的轮廓线粘贴)粉饰 成一幅斑斓的画。(粘贴的使命最好让孩子完成。) 三、将种子粘贴画做成展版,供大师赏识。 今天的亲子勾当到此竣事了,无论您能否对劲我们的勾当,都请您提出贵重的看法,让 我们和您一路为宝宝的健康成长做出勤奋!感谢大师的参取! 6 篇五:长儿园小班亲子勾当方案 长儿园小班亲子勾当方案 小班户外亲子勾当方案 一、 时间 12 月 1 日(礼拜五)早上 9∶00 二、 地址 江心公园 三、 勾当预备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼品人手一份 4、彩色皱纸人手一条 5、愉快的音乐和录音机,电池 6、长绳一条 7、机 四、 放置: 1、亲子: (1)猪八戒背媳妇:家长背着长儿跑到对面,让长儿拿一个礼品(酸奶)。 (2)玩:a、走小:家长把两张顺次铺正在地上,让长儿从上走到对面。 b、玩纸球:把揉成球,随便地踢、投抛。。。。 (3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放正在彩虹伞两头,全体长儿一路拉起彩虹伞,发抖彩 虹伞,炒豆豆。 b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,长儿排着队从山洞里钻过。 c、打鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,长儿当成小鱼。 (4)彩带舞:让长儿跟着音乐起舞。(预备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。) (5)跳长绳:长儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。 2、大师围坐正在一路听着愉快的音乐进行野餐。 3、集体同一玩 2 个逛乐项目 4、大师成群结队,勾当 课时打算 1 课时 课程类型亲子听觉 勾当 顺应对象 2.5---3 岁 八大智能方针 1、成长孩子的听辨能力,晓得分歧的材料会有分歧的音色。 2、激发孩子对音乐的乐趣,成长他们的节拍感。 3、促进亲子豪情。 课前预备塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个,大纸箱一个,音乐,任何能够敲打的。 讲授勾当流程讲授勾当流程教师指点沉点 及留意事项 一、听音乐做仿照动做:拍手、敲鼓、、。 …… 二、出示三种罐子,让宝宝敲敲打打,熟悉各类分歧材质发出的声音。 三、 1、爸爸妈妈敲着三种分歧的罐子,让孩子用耳多细心听听罐子所发出来的声音,然后再 请小伴侣闭上眼睛,猜一猜是哪一个罐子的声音。 2、请孩子坐正在两头,然后爸妈从远处敲打此中一个罐子,请小伴侣闭上眼睛指出声音的 标的目的。 3、让小伴侣用敲打任何工具,包罗门、窗、桌子等等,领会音色的分歧。 4、用各类瓶瓶罐罐及大纸箱当成乐器,配上音乐,请孩子来一场即兴的吹奏。 四、小结勾当 教师给宝宝贴小红花标识表记标帜进行励。 指点家长让宝宝正在家继续玩雷同的。指导宝宝、家长和教员一路做仿照动做。 及时表彰宝宝表示积极的环境。 及时表彰宝宝,如猜对了请家长拍手励。 不要让孩子敲打易碎物品,避免孩子受伤。 教师察看宝宝操做环境,指点家长让宝宝有节拍地敲打,可由家长拉着孩子的手或家长 正在一旁做手势白手敲击。 篇六:2013 除夕小班亲子勾当方案 和凤镇核心长儿园 小班除夕亲子勾当筹谋案 一、勾当方针: 1、配合感触感染节日氛围,体验亲子合做的乐趣。 2、供给家园交换的平台,培育亲子合做的能力,促进家庭之间感情的交换。 二、勾当时间:2012 年 12 月 31 日上午 9:00—10:30 三、勾当地址:本园操场 四、勾当加入人员:全体教师、长儿、家长 五、勾当预备: 1、长儿园班级的节日安插 2、场地安插逛园项目标设定、材料预备 3、家长通知工做(8:30 前来园) 六、人员工做放置: 图片已封闭显示,点此查看 九、亲子勾当放置: 项目一、剥桔子 预备:桔子 弄法:长儿从起点跑到起点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,最先完成者为胜。 项目二 、贴鼻子 预备:小红花 弄法:家长蒙上眼睛,孩子坐正在家长前面的小椅子上,家长把红花凭感受贴正在孩子的鼻 子,速度最快的为胜。 项目三 、蹦圈圈 预备:呼啦圈 弄法:地上放两圈,孩子从一个圈里蹦到另一个圈里,家长赶紧从孩子后面将圈拿到前 面,以此类推,先到起点者为胜。 项目四 、给妈妈找鞋 弄法;家长脱下一只鞋集中放正在场地两头,孩子帮妈妈找鞋,最先找到并穿上的为胜。 项目五 、踩气球 预备:气球 弄法;长儿四人一组,家长抱着孩子踩气球,正在必然时间内踩爆气球数量最多的为胜。 十、角逐方式: 1.以年级为单元组织参赛。 2、每个项目选出一、二、三等。一等(10)。二等(20)。三等(40) 十一、角逐要 求: 1.长儿取家长要恪守角逐法则,裁判的批示,裁判由带领教师担任。 2.参赛的长儿和家长要按时到位,迟到者视为从动放弃角逐。 3.参赛长儿和家长要本着志正在参取的认识,从命裁判的裁定。 十二、留意事项: 1.全体教师人员要高度担任,把关心每个孩子的平安放正在第一位,孩子走失和乱跑。 2.教师要组织好长儿大小便,不克不及由长儿本人上茅厕。 3.后勤做好全体调配取组织工做。 4.各班要做好家长的欢迎和共同工做,指点好家长恪守活动会的法则和规律。 5.要防止长儿的不测,保健教师落实保健药品预备工做。 2012-12-26 篇七:小班亲子勾当方案 一、 时间 12 月 1 日(礼拜五)早上 9∶00 二、 地址 江心公园 三、 勾当预备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼品人手一份 4、彩色皱纸人手一条 5、愉快的音乐和录音机,电池 6、长绳一条 7、机 四、 放置: 1、亲子: (1)猪八戒背媳妇:家长背着长儿跑到对面,让长儿拿一个礼品(酸奶)。 (2)玩:a、走小:家长把两张顺次铺正在地上,让长儿从上走到对面。 b、玩纸球:把揉成球,随便地踢、投抛。。。。 (3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放正在彩虹伞两头,全体长儿一路拉起彩虹伞,发抖彩 虹伞,炒豆豆。 b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,长儿排着队从山洞里钻过。 c、 打鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,长儿当成小鱼。 (4)彩带舞:让长儿跟着音乐起舞。(预备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。) (5)跳长绳:长儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。 2、大师围坐正在一路听着愉快的音乐进行野餐。 3、集体同一玩 2 个逛乐项目 4、大师成群结队,勾当 列位家长伴侣,大师下战书好!外面此刻北风寒冷,室内倒是春意盎然,新的一年即未来 临,为我们播散新的但愿,新的糊口,看!可爱的孩子们来跟我们贺年了!大师掌声欢送! 1、 长儿分组致贺词:(表演唱“新年好”)后: 祝爸爸妈妈永久年轻标致! 祝爷爷奶奶身体健康像老寿星! 2、 家长代表致贺词:孩子的天实话语着我们每一小我的心灵!他们的祝愿是 的!夸姣的!也必然会实现的!有一位家长伴侣,她也想趁此机遇来向大师拜个晚年,她就 是 小伴侣的妈妈,大师掌声欢送。 3、 既然我们本次“庆除夕”的从题勾当是亲子,那么我们就先来个热身活动,和 孩子进行一下互动,为下面的打根本吧。 :包饺子( 儿歌表演) 父母将孩子抱取怀中,两眼浅笑对孩子:“揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放正在锅 里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可频频两次) 4、 儿歌表演:通过半年长儿园的糊口和进修,我们的孩子一天比一天懂事!一天比一天聪 明!做为教员, 我们也实的感应很是欣慰,下面请赏识我们的儿歌表演: 《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等。 5、 :哪吒寻宝 材料:玩具、筐子 法则:家长双手抱起孩子的腰,正在的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝贝” 运到本人的筐子里,只许孩子每次拿一个宝贝,多拿者属犯规,音乐遏制后筐子里“宝贝” 最多的一组为获胜队。(送孩子小礼品) 6、 毛毛虫竞走() 法则:家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪队先 达到起点,那队获胜!(可频频玩两次) 7、 歌曲联唱: 我们的孩子正在长儿园里学会了良多本事,今天我们可爱的孩子们还为大师预备了好听的 歌曲,大师欢送: 《我上长儿园》、《我爱我的长儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、 《摇啊摇》、《袋鼠》等。 8、 :欢愉蹦蹦跳 材料:圈若干个。 弄法:将圈放正在勾当室地上,摆成小状。家长和长儿各排成一队,双脚持续向前跳, 将圈一个一个跳过,最早完成的一队获胜。 9、 :我是爬行小妙手 材料:垫子 弄法:将长儿分数相等的两纵队,长儿听口令起头爬垫子,最先爬完的一队获胜。 10、 律动表演 活泼风趣的律动表演,是孩子们最喜好参取的一种表演形式。下面用强烈热闹的掌声欢送我 们的孩子们为大师表演几个都雅风趣的律动:《猪八戒吃西瓜》、《糊口仿照动做》、《我是一名 小兵士》等。 11、 :抢凳子(好运转转转) 弄法:音乐声起,家长要围着摆成一圈的椅子转圈,音乐声停,赶紧坐下,没有抢到凳 子的家长要从动退出,顺次类推,椅子也随人数的削减而削减,最终的一位家长成为本次逛 戏的冠军。 12、 :踩气球 弄法:家长将事先绑好线的气球系正在本人的一条腿上,背着孩子去踩别人腿上的气球, 到最初的气球未破的 家长获胜。 13、 竣事 此刻的欢声笑语代表着来年我们的糊口是充满但愿的,亲爱的家长伴侣们,小伴侣们! 深深的祝愿你们高兴每一天,健康每一天,“庆除夕亲子联欢会”到此竣事。感激大师的惠临 和参取,感谢。再见,我们来岁再见! 篇八:小班户外亲子勾当方案 小班户外亲子勾当方案 一、 时间 12 月 1 日(礼拜五)早上 9∶00 二、 地址 江心公园 三、 勾当预备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼品人手一份 4、彩色皱纸人手一条 5、愉快的音乐和录音机,电池 6、长绳一条 7、机 四、 放置: 1、亲子: (1)猪八戒背媳妇:家长背着长儿跑到对面,让长儿拿一个礼品(酸奶)。 (2)玩:a、走小:家长把两张顺次铺正在地上,让长儿从上走到对面。 b、玩纸球:把揉成球,随便地踢、投抛。。。。 (3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放正在彩虹伞两头,全体长儿一路拉起彩虹伞,发抖彩 虹伞,炒豆豆。 b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,长儿排着队从 山洞里钻过。 c、打鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,长儿当成小鱼。 (4)彩带舞:让长儿跟着音乐起舞。(预备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。) (5)跳长绳:长儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。 2、大师围坐正在一路听着愉快的音乐进行野餐。